AULAS DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA UM JEITO DIFERENTE DE APRENDER- MAPAS-ATIVIDADES-TEXTOS

Turmas 81, 82 e ac 8 (História)- Março/2020

Aula sobre TEMPO HISTÓRICO.

Leia o texto e faça as atividades no caderno.

Para analisar as transformações sociais , no entanto, utilizamos o tempo histórico, pois essas transformações não ocorrem sempre o mesmo ritmo: há mudanças que ocorrem depressa e outras que demoram mais tempo para acontecer . o tempo histórico permite que o historiador analise essa transformações e também as permanências, isto é, aquilo que se transforma muito lentamente e, por isso, parece não mudar.
Para facilitar o entendimento das transformações e permanências sociais, o historiador francês Fernand  Braudel (1902)-1985) propôs  três diferentes durações do tempo histórico: a longa duração, a média duração e a curta duração.

*Longa duração: as mudanças ocorrem de forma lenta e demoram séculos para se realizarem.

*Média duração: as mudanças ocorrem em 10, 20 e 50 anos e geralmente podem ser percebidas ao longo da vida de uma pessoa.

*Curta duração: são eventos breves que ocorrem em um curto espaço de tempo, como meses ou dias.
                                                                                                 (Texto retirado do livro didático)

                Marque a resposta correta.

1)O acontecimento de 350 anos de escravidão o Brasil, é um tempo histórico de:
(   )Curta duração     (   )Média duração     (    )Longa duração

2)O acontecimento sobre as últimas eleições é um tempo histórico de:
(   )Curta duração     (   )Média duração     (   )Longa duração

3)Os acontecimentos do ano de 1970 é um tempo de histórico de;
(   )Curta duração     (   )Média duração     (   )Longa duração.

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